女兒，順服神的主宰是媽媽對你最好的教育

馬來西亞　翠萍

「我討厭媽咪，我很討厭媽咪！我再也不要你這個媽咪了！」

女兒的哭喊聲深深地戳痛了我的心，她憤恨的眼神在我的腦海裡揮之不去。我不明白，我辛辛苦苦地教育女兒，為何換來這樣的結果？到底該怎麼教育她才好呢？對於這些問題我感到十分憂愁、困惑，這兩年，我教育女兒的一幕幕不由得浮現在眼前……

我把希望都寄託在女兒身上

我從小家境貧寒，初中畢業後就在外打工掙錢了。每當看到那些有知識、有學歷的人在大公司或者銀行工作，風吹不到，日曬不著，不僅拿著高額薪水，還能得到別人的高看，我就特別羨慕，覺得還是書上說的「知識改變命運」「萬般皆下品，唯有讀書高」這些話是對的。我心想：「我這輩子也就這樣了，只能過吃苦受累的生活，等我以後有了孩子，決不能讓他像我一樣活得這麼辛苦，我一定要好好栽培他，讓他考上名牌大學，將來有個好前途！」

你的孩子真快樂嗎（下）

一段時間後，我和一個姊妹談起教育女兒的事，姊妹問我：「你除了認識神的權柄和神的主宰以外，還可以想想，為什麼你以前會那麼用心地安排孩子的一切？你這樣做真是為她好還是有其他存心？」聽了姊妹的話，我感到不解：我費盡心思地為孩子安排一切，確實是因為不認識神的主宰，可我並不是有意要害孩子啊！這個問題到底該怎麼看呢？姊妹似乎看出了我的想法，就給我讀了一段神的話：「在對待兒女方面，做父母的都希望兒女接受高等教育，都希望兒女有朝一日能夠出人頭地，在社會上有一席之地，既有固定的收入又有勢力，這才光宗耀祖，人都有這個觀點。『望子成龍，望女成鳳』，這個觀點對不對？每個人都想讓兒女上名牌大學，然後深造，認為拿到學歷之後就出人頭地了，因為人的心裡都崇拜知識，認為『萬般皆下品，唯有讀書高』，而且現在社會競爭也特別厲害，如果沒有學歷吃飯都成問題，這是每個人的思想觀點，好像只要有學歷就能決定以後的飯碗與前途。就是說，人打算學好一門知識或技術，這一生當中要靠這個東西活著，所以每一個人都把接受高等教育、進入高等學府看成對兒女要求的第一等大事。事實上，人所接受的那些教育、那些知識、那些思想都是與神、與真理相違背的，都是神所厭憎、神所定罪的東西。人的觀點是什麼？就是如果沒有知識、沒有學歷人就沒法在這個社會上、世界上立足，就是下等人、是貧民。所以在你眼中，如果誰沒有知識，誰文化低，或者誰接受的教育不高，你就看不起誰，你就藐視誰，你就不把誰當回事，是不是這樣？你的觀點、你的出發點本身就不對。」（摘自《基督的座談紀要·認識自己的錯誤觀點才能認識自己》）

你的孩子真快樂嗎（上）

七月的天氣，酷熱難耐。下班時間，輕軌上人滿為患，兩個年輕女人分別領著一個五六歲的小男孩上車了。大人在一邊聊天，兩個孩子坐在對面嘰嘰喳喳地說個不停，好像是在說什麼「發射器」「海底世界」，聽不懂他們是在講動畫片還是遊戲，只看見兩個孩子講得興高采烈。不一會兒，稍大一點的孩子被媽媽牽著準備下車了，他卻邊走邊扭著頭對那個不下車的男孩不停地講著，甚至已經走出車門，還站在車門外依依不捨地望著車裡的小男孩，直到車廂的門「咣」的一聲合上。車上的男孩突然安靜了下來，男孩的媽媽對他說：「跟你說，你回家趕快練琴，晚上鋼琴老師要來檢查的！」男孩忽閃著大眼睛，小聲說：「可是，我今天想看一會兒電視！」媽媽馬上提高聲調：「你都玩了一天了，還想看電視？」男孩繼續爭取：「我沒有玩一天，剛剛還學了游泳，下午還學了街舞！」媽媽不容置疑地厲聲「糾正」道：「學游泳、學街舞就等於是玩了！你今天必須抓緊練琴，馬上要三級考試了！」男孩悻悻地沒再說什麼，背過身去趴在窗口傷心地看著外面，媽媽繼續在一旁絮絮叨叨地說著學琴的重要性，但估計這會兒男孩根本什麼都聽不進去了吧……